编制国土空间规划应当坚持什么优先
编制国土空间规划应当坚持生态优先。国土空间规划是国家空间发展城乡规划编制指南的指南、可持续发展城乡规划编制指南的空间蓝图，是各类开发保护建设活动的基本依据。国家建立国土空间规划体系，编制国土空间规划应当坚持生态优先、绿色发展，科学有序统筹安排生态、农业、城镇等功能空间，优化国土空间结构和布局，提升国土空间开发、保护质量和效率。
《中华人民共和国土地管理法》
第十八条
国家建立国土空间规划体系。编制国土空间规划应当坚持生态优先，绿色、可持续发展，科学有序统筹安排生态、农业、城镇等功能空间，优化国土空间结构和布局，提升国土空间开发、保护的质量和效率。
经依法批准的国土空间规划是各类开发、保护、建设活动的基本依据。已经编制国土空间规划的，不再编制土地利用总体规划和城乡规划。
作为公共政策的城乡规划，对市民的居住生活会产生哪些影响
规划工作的本质是特定社会条件下、应对当时当地社会需求做出的一种制度安排(张庭伟，2006)。随着社会条件的变迁，城市规划这种制度安排的属性特征也必然发生相应的演变。考察国内外城市规划的发展历程，人们都可以发现较为明显的演变轨迹，而且呈现出演变态势的趋同性，即：向公共政策的转变。国外城市规划的发展大体上经历了从“关注物质空间”向“关注社会经济”再向“作为公共政策”的转化过程，并基本上已经形成了基于公共政策的城市规划体制。相对于国外，我国城市规划自建国以来则呈现出从“纯粹的物质工程设计的技术工具”向“独立的行政职能”进而向“综合空间政策”的转变趋势；而且，随着我国政治体制改革的进一步深化，特别是政府职能从经济建设型向公共服务型的深刻转型，城市规划向公共政策的这种转变显得尤为紧迫与必要。
城市规划向公共政策的本质回归，已为我国越来越多的规划学者所认同和关注，并且在新版《城市规划编制办法》中也得到了明确表述。然而，规划界对于“城市规划是公共政策”还更多地只是停留于“认可”层面，对它的认识还不够深刻、理解也还不够全面。鉴于此，为了更完整地认清公共政策视角下的整个城市规划体系，为了在城市规划的实践中更好地体现公共政策属性，笔者试图从公共政策内涵的全面解读出发，论证城市规划在本质上届于一种公共政策，进而对城市规划的公共政策属性展开系统剖析。
1、关于公共政策内涵的解读
1.1何为公共政策
对于“公共政策”涵义的界定国内外学界给出了众多表述。哈罗德?D?拉斯韦尔(H.D.Lasswell)和亚伯拉罕.卡普兰(A.Kaplan)(1963)认为，公共政策是一种具有目标、价值与策略的大型计划；伍德罗.威尔逊认为，公共政策是由政治家，即立法权者制定的，而由行政人员执行的法律和法规；戴维?伊斯顿(D.Easton)(1953)认为，公共政策是对全社会的价值作有权威的分配；詹姆斯?E.安德森(J.E.Anderson)(1990)则认为，公共政策是政府的一个有目的的活动过程，而这些活动是一个或一批行为者为处理某一问题或事务采取的。国内学者张世贤认为，公共政策是政府为解决公共问题、达成公共目标，经由政治过程所产生的策略；王巧玲认为，公共政策即人们(包括政府和官员以及普通民众)所作的集体选择的行为，公共政策的目的是对市场失灵的补充；张金马(1992)认为，公共政策是党和政府用以规范、引导本国或本地有关机构团体和个人行动的准则或指南；陈振明(2002)认为，政策是国家机关、政党以及其他政治团体在特定时期内，为实现或服务于一定的社会政治、经济、文化目标而采取的政治行为或规定的行为准则，它是一系列谋略、法令、措施、办法、方针、条例等的总称。在中国国家公务员考试资料中对公共政策给出的定义是；“公共政策是以政府为主的公共机构，为确保社会朝着政治系统所确定、承诺的正确方向发展，通过广泛参与的和连续的抉择以及具体实施产生效果的途径，利用公共资源达到解决社会公共问题，平衡、协调社会公众利益目的的公共管理活动过程”。
从上述对公共政策的定义的众多表述中，可以大致归纳出公共政策涵义的五个基本方面：①公共政策的制定主体是政府或社会权威机构；②公共政策要形成一致的公共目标；⑧它的核心作用与功能在于解决公共问题，协调与引导各利益主体的行为；④它的性质是一种准则、指南、策略、计划(刘玉等，2005)；⑤公共政策是一种公共管理的活动过程。
1.2公共政策的基本特征
基于不同的视角和研究目的，不同的学者对于公共政策的特征有不同的理解。陈庆云(2006)认为公共政策的特征有：阶级性、整体性、超前性、层次性、多样性和合法性；刘玉等(2005)认为公共政策具有权威性、阶级性、广泛性和动态性；张金马(1992)认为公共政策具有阶级性、价值相关性、合法性、权威性、强制性、功能多样性和过程性。在上述所列出的众多特征中，笔者认为公共政策所具有的最基本特征有三个。
1.2.1权威性
一方面，公共政策是一种在市场、企业的社会成本很高的情况下的现实选择或者替代选择，它强制性地规定人们必须做什么或不得做什么，并要求人们必须服从之(李文钊，2003)；因此，权威性是公共政策发挥作用的前提特征；另一方面，公共政策在解决公共问题、维护公共利益的过程中，必须制定法规和措施约束各利益主体的行为，协调和兼顾各种利益，在促进整体利益、公共利益和长远利益的同时，最大限度地减少对局部利益、个人利益和近期利益的损害；所以，从这个角度讲，权威性又是公共政策得以实施并发挥作用的基本保障。总之，权威性是公共政策具有且必须具有的首要的基本特征。
1.2.2动态性
公共政策并不因为具有权威性就成为固定不变的僵化指令，而具有普遍的动态性。首先，公共政策的核心作用在于解决当前实际的公共问题，由于任何一个国家或地区在不同的历史时期都会面临不同的公共问题，因而不同时期的公共政策就必须随着发展环境的变化、公共问题的变迁做到适时而变、与时俱进，只有这样才能确保公共政策产生最佳的正面效用。而且，越是具体的政策，在实施执行过程中的问题、矛盾会越具体、激化和突出，也就越是需要调整。其次，公共政策总是制定在前，实施在后，这就使得一项新的公共政策颁布后，必然导致新的政策生态环境下的新的行为的产生，即一项新政策出台会引起原先的社会行为针对性地采取一些新的应对措施，面对已经发生变化的外部环境，新的公共政策又会显示出新的不适应，从而必须进行新的调整才能重新适应(也就是说新政策在弥补旧政策的漏洞的同时也会逐步暴露出新的漏洞再通过更新的政策来弥补，正如在新物种出现打破原有生态平衡后，又会出现更新的物种变化来达成新的生态平衡)，为此，公共政策就需要在不断的动态调整中才能更好地发挥作用。
1.2.3层次性
对应于公共政策制定主体的行政权力的不同级别和其作用地域的不同范围或不同的政策内容，公共政策呈现出明显的层次性。从权力主体等级和作用地域看，公共政策有国家公共政策、区域(省)公共政策和地方(市、县、区等)公共政策。从政策内容看，公共政策又可以分为三个层次(刘玉等，2005)。其中：①元政策是制定基本政策和具体政策的政策，指规范制定政策行为的理念和方法；②基本政策是具体政策的主导性政策，主要确定具体政策应采取的假设和应遵循的基本原则；③具体政策在广义上指除基本政策之外的所有公共政策，狭义上则指实质性政策。
城市设计导则的作用
城市设计导则的作用
导语：在市场经济体制下，城市建设的展开在相当程度上需要依靠市场机制的运作，但纯粹的市场机制运作会出现“市场失效”的现象，这已有大量的经济学研究予以了论证。因此需要政府对市场的运行进行干预，这种干预的手段是多样的，既有财政方面的(如货币投放、税收、财政采购等)，也有行政方面的(如行政命令、政府投资等)，而城市规划则通过对城市土地和空间使用配置的调控，来对城市建设和发展中的市场行为进行干预，从而保证城市的有序发展。
1引言
随着我国20世纪90年代早期将“城市设计导则”引入部分城市的规划管理中，其作用已逐渐得到认可，并作为实施城市设计的有效工具被广泛推广。但是，城市设计导则作为城市设计理论中最有价值的一部分，尚未得到足够的重视，对其作用与价值还缺乏深入的研究。因此，了解城市设计导则的本质与作用，并在编制与表达上适应城市规划管理的需要，是值得我们进一步思考的课题。
2城市设计导则的定义与分类
2.1城市设计导则的定义
“设计导则”一词由design guideline和design guidance翻译而来，也有学者将其译为“设计指南”、“指导纲要”、“设计指引”。本文将其翻译为“设计导则”，是因为在汉字的解释中“导”即引导、指导;“则”即规范、准则，两字的组合更能反映其本质，体现出城市设计对城市开发控制和引导的双重作用。城市设计导则是体现以“人”为本的思想，即从人的行为、心理诸如艺术性、可达性等出发，研究建筑空间布局与城市环境品质之间的关系。从工作的深度看，导则可以说是控制性详细规划的精细化，尤其是对于某些特定地段( 如传统商业步行街) 和特定要素(夜景、商业招牌等)的设计。导则是在定性、定量和图文结合方式下的弹性控制。
在城市设计的过程中，设计导则是实现城市设计目标和概念的具体操作手段，是对未来城市形体环境元素和元素组合方式的文字描述，是为城市设计实施建立的一种技术性控制框架。
2.2城市设计导则的分类
针对不同类型、层次的城市设计，导则的编制与表达应该有所区别。总体城市规划阶段的城市设计(总体规划级城市设计、分区规划级城市设计)，目的在于从宏观层面把握有关城市发展在城市设计方面的构想，设计原则抽象概括;而详细城市规划阶段的城市设计(控制性详细规划级城市设计、修建性详细规划级城市设计)，目的在于为具体项目建设提供直接的管理依据，相应导则也表现为在对城市局部地段进行详细研究后制定的具有针对性的设计建议与规定。城市设计导则可以从不同角度进行分类。从关系上看：大体分为总则与通则。总则指开发设计项目的设计目标与用途，即一个总体思路，特别是城市开发建设中的价值理念和宏观要求;通则是在总则指导下的具体要求，两则的关系类似于文章的主题思想与具体内容①。从设计导则管制的深度上看：大体可分为绩效性导则和规定性导则对城市加以管制。绩效性导则主要采用过程描述的形式，按照作用的方式刻画事物，提供产生具有希望特征的事物的方法。遵循这一思路，绩效性导则并不限定设计采用的手段，而只提供设计必须达到的特征与效果，并通过“为什么”、“怎样做”的原因与方法鼓励达到设计效果的多种可能途径。对于绩效性导则而言，其限定的最终设计效果而不制约设计方法和过程，为设计者留下自由发挥的空间，不会过多的禁锢设计思路，相反还能提供设计思路。这就是导则中“导”的含义所在。相对于绩效性导则，规定性导则明细标准的管制方式在一定程度上制约了设计师的创作和发挥。这种制约的目的不在于制约建筑师的思路，而在于更多的维护公众的利益，避免少数个体为了私人利益损害大众的利益。设计导则的最终目的是为建设城市环境提供一种有理性的弹性控制。
3城市设计导则的基本功能
城市设计导则的形成和发展，不仅对城市整体空间环境是一种保障，对整个城市空间也是一种整合;而且在城市设计的实施中，在城市整体和局部地段的改造与建设实践彰显出强大的功能。城市设计导则的本质作用具体体现在以下几个方面：
3.1 承上启下
从城市设计的过程而言，设计导则为上一层次规划与设计的目标与原则作出进一步的解释与说明，同时也为下一步的规划设计与建筑设计奠定基础;并为城市规划管理部门在划拨土地等其他管理方面提供一定的参照依据。
3.2 保持城市特有风格、城市文脉的延续
文脉设计是城市设计中最重要的要素。城市设计重在特色，把握“源”与“流”的关系。城市设计应抓住“源”加以梳理、提炼,保持并发扬，形成特色。设计导则不仅保护城市现存的风貌，还要促使城市新的成长和发展的和谐。例如城市传统商业街区的改造，其设计导则的建立目的在于确定传统商业街区独特的风貌，并力图确保进行的改造有助于风格的保持。“改善的途径不应当是大拆大改，而是有机更新，即保存完好的，修缮半好半坏的，拆除最坏的加以重建。”②
3.3保证公众的利益
城市设计导则重在以“人”的活动为中心，重在考虑人的行为人对空间的感知，一切都是为人服务的是为广大市民而设计。城市设计导则的最终目的是为了给广大市民创建一个宜居的空间环境，而不是让城市设计师自己画着看的，设计导则不仅要研究建筑的高低和空间的大小，更应真正从市民的角度去考虑究竟建造一个什么样的城市环境。例如不解决好市民依法所提出的日照间距问题，即使再好的空间设计理念也难以实现。通过制定设计导则还可以避免少数个体一味的去考虑经济因素，造成对城市整体空间环境品质的破坏，从而达到保障公众的利益。
3.4保证改造开发的环境品质和空间整体性
“城市规划没有更多的去试图去创建整体性。它只是忙于执行某些法律条文。建筑学也没能这样做，因为建筑学更多的是关注建筑单体本身。因此，城市设计是最应当负责城市整体性的。”对于城市设计来说，最大的危险在于，只把它看作是不同的零碎的建筑单体之间的拼接。城市设计追求的是城市环境的连续性。一个传统中心商业街的改造开发由许多过程组成——新建筑的建造、建筑方案的投标、开发商的利润追求等等。他们的活动是无序的，完全不同的动机促使他们行为的各异。目标的多重性，最终使得该商业区的发展建设不是由一个明确的目标指导，而是被各种动机不同的大杂烩指导。传统商业街改造后的大部分建筑不像原来的设计，因为大多数项目被分包给几个开发商，导致支离破碎的开发，缺乏设计上的整合。城市设计导则的.建立，是从整体入手，着眼于局部要素，通过定性和定量的控制，在一定规模内统一秩序，从而保证其中每一个较小组成要素的合理与完善，并形成城市(或建筑)的总体特征。设计导则的目的不是得出最终的结果，而是保证“在成长中构建环境的相对整体性”。
3.5促进公众参与的推进
城市设计过程，已逐渐成为一种要求公众参与性的过程，即最终的使用者或其代表应参与到这一过程中。“城市设计中所用的理念或者概念，可以通过推论过程，参考一般理论产生，或者由一个诱导性逻辑过程的论据产生。”但是，这些理论听起来和街道上生活的人们非常陌生。城市设计导则将城市设计的理念通过必要的图示、数据和文字进行表述说明，为公众参与提供了一个框架，公众可以此为基点，对设计改造建设进行评论和评估，从而提出自己的设计和改造想法，真正做到公众参与。
4城市设计导则编制应坚持的原则
城市设计导则的编制应采用整体着眼系统控制的方法，不能孤立地针对设计范围内的每一个个体及每一个元素作出明细的规定，而是跃出个体层面，将研究对象看成是处于一定联系中的整体，从整体出发，找出影响设计的关键部分加以限制。结合上述讨论的城市设计导则的内容及基本功能，可以认为城市设计导则编制应遵循以下原则：
4.1坚持以人为本的原则
城市设计研究的核心是人，是对人的关怀，重视人的感受，设计者要从城市中受益人的角度去设计，旨在为城市中受益的人提供一种人性化的设计。在导则的制定过程中，应考虑到公众的意见，理解公众对环境可能做出的反应，并将这种对公众的理解融入到导则中。
坚持以人为本，在设计导则中就要关注人的需求，研究人的行为。对城市硬件、软件环境的改造，都应体现人文关怀。同时，还应强调市民参与，引导市民关心城市建设，以此来达到改良街区环境的目的。
4.2坚持弹性制的原则
城市设计中导则的弹性制原则体现在各个方面，如导则的控制要素，不同类型的城市设计，在特定内容上是不同的，如在历史街区的城市设计，对建筑的高度、屋顶形式、色彩等有更深入的要求;不同的用地区位，也产生不同内容的设计导则;不同的时间和环境条件，设计导则的编制重点也不同等，在城市设计导则的编制中，应坚持弹性制的原则，适应不同特定条件下的要求。
4.3坚持动态性的原则
规划设计从本质上说就是一种分配城乡空间开发权利的政策工具，必须反映不同阶段不同利益主体的声音，社会利益格局随时在调整，城市设计导则的编制应动态的，及时应对，与时俱进。
任何一个城市设计导则都是相对于某一时段和设计目标的，随着时间的推移，目标与层次目标的实现，又会激发出新的矛盾，从而产生新的设计导则。
5结语
城市设计导则的编制是一项复杂的系统工程，一个好的城市设计导则的编制受多方因素的影响，需要公众参与、政府管理、规划师衔接等多方的努力。作为城市设计由设计语言转译为管理语言的主要成果， 城市设计导则是城市设计导控作用得以发挥的媒介， 它将对未来城市空间的美好预期与日常的规划管理联系起来， 其作用效果直接影响城市空间的品质。因此， 深入理解城市设计导则的涵义与作用， 通过导则的编制有效地将规划师、管理机构、公众有机结合起来，对促进我国城市设计实践具有重要的意义。
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乡村规划面临的问题
主要体现在1、农村生活污水、养殖废水、黑臭水塘没有得到有效治理，生活垃圾乱堆乱放乱倒现象严重。2、城镇车辆乱停乱放、随意上下客现象严重，占道经营、小广告等影响村庄形象。3、通信光缆、电缆乱拉乱接现象严重。4、生活污水收集不到位、治理不到位。5、占道施工现象严重，不规范。给环境保护和道路交通安全带来不稳定因素。
村庄规划问题突出
1、村庄规划编制严重滞后。
2、村庄规划费用较高。
3.村庄建设管理不到位
由于乡镇管理人员较少，加之农村面宽量大，农户建房普通存在不报批、先建后批或批转与实际建设不相符等现象普遍发生，监管难度较大。
自然资源部——村庄规划意见
统筹城乡发展，有序推进村庄规划编制
在县、乡镇级国土空间规划中，统筹城镇和乡村发展，合理优化村庄布局。结合考虑县、乡镇级国土空间规划工作节奏，根据不同类型村庄发展需要，有序推进村庄规划编制。集聚提升类等建设需求量大的村庄加快编制，城郊融合类的村庄可纳入城镇控制性详细规划统筹编制，搬迁撤并类的村庄原则上不单独编制。避免脱离实际追求村庄规划全覆盖。
全域全要素编制村庄规划
以第三次国土调查（下文简称“三调”）的行政村界线为规划范围，对村域内全部国土空间要素作出规划安排。按照《国土空间调查、规划、用途管制用地用海分类指南（试行）》（自然资办发〔2020〕51号），细化现状调查和评估，统一底图底数，并根据差异化管理需要，合理确定村庄规划内容和深度。
尊重自然地理格局，彰显乡村特色优势
在落实县、乡镇级国土空间总体规划确定的生态保护红线、永久基本农田基础上，不挖山、不填湖、不毁林，因地制宜划定历史文化保护线、地质灾害和洪涝灾害风险控制线等管控边界。以“三调”为基础划好村庄建设边界，明确建筑高度等空间形态管控要求，保护历史文化和乡村风貌。
村庄规划问题突出
精准落实最严格的耕地保护制度。将上位规划确定的耕地保有量、永久基本农田指标细化落实到图斑地块，确保图、数、实地相一致。
统筹县域城镇和村庄规划建设，优化功能布局
工业布局要围绕县域经济发展，原则上安排在县、乡镇的产业园区；对利用本地资源、不侵占永久基本农田、不破坏自然环境和历史风貌的乡村旅游、农村电商、农产品分拣、冷链、初加工等农村产业业态可根据实际条件就近布局；严格落实“一户一宅”，引导农村宅基地集中布局；强化县城综合服务能力，把乡镇建成服务农民的区域中心，统筹布局村基础设施、公益事业设施和公共设施，促进设施共建共享，提高资源利用节约集约水平。
充分尊重农民意愿
规划编制和实施要充分听取村民意见，反映村民诉求；规划批准后，组织编制机关应通过“上墙、上网”等多种方式及时公布并长期公开，方便村民了解和查询规划及管控要求。拟搬迁撤并的村庄，要合理把握规划实施节奏，充分尊重农民的意愿，不得强迫农民“上楼”。
加强村庄规划实施监督和评估
村庄规划批准后，应及时纳入国土空间规划“一张图”实施监督信息系统，作为用地审批和核发乡村建设规划许可证的依据。不单独编制村庄规划的，可依据县、乡镇级国土空间规划的相关要求，进行用地审批和核发乡村建设规划许可证。村庄规划原则上以五年为周期开展实施评估，评估后确需调整的，按法定程序进行调整。上位规划调整的，村庄规划可按法定程序同步更新。在不突破约束性指标和管控底线的前提下，鼓励各地探索村庄规划动态维护机制。
自学考试城市规划专业主要课程是什么？需要哪些学习资料？
高教自学考试建筑设计专业（本科）考试计划
文章类型：各省自考--考试计划 加入时间：8-7-2006 14:20:58 点击：22
一、指导思想
高等教育自学考试建筑设计专业（本科）是为适应我国当前对建筑设计专业人才的迫切需要而设置的；同时，根据高等教育自学考试的特点，着重考核应考者对本专业基本知识、基本理论和基本技能的掌握以及运用所学知识分析问题和解决问题的实际能力。
二、学历层次与规格
本专业为高等教育本科层次，其总体要求与全日制普通高等学校建筑设计专业本科水平相一致。各门课程均采用学分制计算。每门课程考试合格后，发给课程合格证书。凡取得本专业基础科段考试计划所规定的 18 门考试课程和实践考核课程合格成绩，学分总数达到 76 学分，思想品德符合要求，发给高等教育自学考试专科毕业证书。凡取得本专业本科段考试计划所规定的 15 门考试课程和实践考核课程合格成绩，学分总数达到 62 学分，毕业设计合格，思想品德符合要求，经核验专科毕业证书，发给高等教育自学考试建筑设计专业本科毕业证书。凡本科毕业生其学业水平达到国家规定的学位标准，按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定，由主考院校授予学士学位。
三、培养目标与基本要求
本专业培养拥护社会主义制度和中国共产党领导，遵守法律、法规，有良好的思想品德，积极为社会主义现代化建设服务的专业人才。
本专业要求应考者，通过专业计划规定的全部课程的学习，达到相当于普通高等院校建筑设计专业较系统地掌握本专业的基本理论，基本知识和基本技能，具有较强的建筑设计能力，能较好地表达设计意图，在建筑设计与技术方面具有综合考虑相关专业间的问题，毕业后能从事建筑设计及建筑群体规划方面的工程设计，科学研究或教学工作，以及相关的管理工作。
四、考试课程及学分
本专业分为基础科段和本科段二个层次。基础科段课程合计不少于 18 门，本科段课程合计不少于 15 门（不含毕业设计），总学分不少于 138 学分。
1 、基础科段
序号
课程代码
课程名称
学分
课程类别
考试方式
可顶替的课程（学分）
1
0550
邓小平理论概论
3
必考
笔试
2
0552
法律基础与思想道德修养
2
必考
笔试
3
0001
大学语文
6
必考
笔试
4
4048
素描（三）
3
必考
实践
素描（建筑）（ 3 ）
5
4046
水彩
5
必考
实践
6
3068
画法几何与阴影透视
3
必考
笔试
画法几何及阴影透视（ 3 ）
4848
画法几何与阴影透视实践
3
必考
实践
画法几何及阴影透视作业（3）
7
4849
建筑设计基础
4
必考
实践
8
3089
建筑学原理
4
必考
笔试
9
3085
建筑材料及构造
5
必考
笔试
10
1079
建筑力学与结构
4
必考
笔试
11
3187
中外建筑史
5
必考
笔试
12
4027
计算机绘图设计（一）
6
必考
实践
13
3088
建筑物理
4
必考
笔试
14
3087
建筑设备
3
必考
笔试
15
4850
小型建筑设计
4
必考
实践
16
4851
中小型建筑设计（一）
4
必考
实践
17
4852
中小型建筑设计（二）
4
必考
实践
18
4853
住宅建筑与居住小区规划设计
4
必考
实践
2 、本科段
序号
课程代码
课程名称
学分
课程类别
考试方式
可顶替的课程
（学分）
1
0553
毛泽东思想概论
2
必考
笔试
2
0554
马克思主义政治经济学原理
3
必考
笔试
3
1085
艺术专业英语
12
必考
笔试
4
4854
计算机绘图设计（二）
5
必考
实践
5
1080
建筑测量与建筑施工
2
必考
笔试
4855
建筑测量与建筑施工实践
2
必考
实践
建筑测量与建筑施工作业（2）
6
1081
建筑构造
3
必考
笔试
建筑构造（二）（ 3 ）
7
1082
建筑结构方案及选型
3
必考
笔试
8
1083
建筑节能与太阳房设计
3
必考
笔试
9
1084
居住区环境设计
3
必考
笔试
10
3011
城市规划原理（二）
4
必考
笔试
城市规划原理（ 4 ）
11
4857
中型建筑设计
4
必考
实践
12
4858
中大型建筑设计
4
必考
实践
13
4859
大型建筑设计
4
必考
实践
14
4860
大跨型建筑设计
4
必考
实践
15
4856
建筑施工图实习
4
必考
实践
16
4861
建筑设计毕业设计
通过
实践
注：报考条件：各专业专科及专科以上毕业生均可直接报考 .
五、毕业设计与要求
考生在全部课程考试成绩合格后，进行毕业设计。设计题目由主考院校确定，毕业设计应在导师指导下，由考生独立完成。经审核答辩后，采用五级制（即优秀、良好、中等、及格和不及格）评定成绩。毕业设计答辩合格方能获得毕业证书。
六、主要课程使用考试大纲和教材
（一）基础科段
1 、邓小平理论概论
《邓小平理论概论自学考试大纲》全国考委制定
《邓小平理论概论》钱淦荣主编 中国财政经济出版社 1999 年版
2 、法律基础与思想道德修养
《法律基础与思想道德修养自学考试大纲》全国考委制定
《法律基础与思想道德修养》巩献田主编 高等教育出版社 2000 年版
3 、大学语文
《大学语文自学考试大纲》全国考委制定
《大学语文（本科）》徐中玉 钱谷融主编 华东师范大学出版社 1999 年版
4 、素描（三）
《素描（三）自学考试大纲》天津考委制定
5 、水彩
《水彩自学考试大纲》天津考委制定
6 、画法几何与阴影透视
《画法几何与阴影透视自学考试大纲》天津考委制定
《土木工程图读绘基础（基本建设管理类专业用）》 教育部高等教育司组编王桂梅、冯秉超主编 高等教育出版社 1999 年版
《土木工程图读绘基础习题集（基本建设管理类专业用）》 教育部高等教育司组编王桂梅、冯秉超主编 高等教育出版社 1999 年版
《画法几何与阴影透视（下册）（第二版）》 天津大学许松照编著 中国建筑工业出版社 1998 年版
《阴影透视习题集（第二版）》 天津大学李培德、许松照编
7 、建筑设计基础
《建筑设计基础自学考试大纲》天津考委制定
《建筑初步（第二版）》 清华大学 田学哲主编 中国建筑工业出版社 1999 年版
8 、建筑学原理
《建筑学原理自学考试大纲》天津考委制定
《公共建筑设计原理（教材初稿）》 邹颖 自编教材 2001 年
《住宅建筑设计原理（第二版）》 重庆大学 朱昌廉主编 中国建筑工业出版社 1999 年版
9 、建筑材料及构造
《建筑材料及构造自学考试大纲》天津考委制定
《建筑材料（建筑学专业用）（第二版）》 西安建筑科技大学、重庆建筑大学、华南理工大学、合肥工业大学、华中理工大学合编中国建筑工业出版社 1997 年版
《建筑构造（上册）（第三版）》 重庆大学李必瑜、魏宏杨主编 中国建筑工业出版社 2005 年版
10 、建筑力学与结构
《建筑力学与结构自学考试大纲》天津考委制定
《建筑力学与结构》 慎铁钢编 中国建筑工业出版社 1992 年版
11 、中外建筑史
《中外建筑史自学考试大纲》天津考委制定
《中国建筑史（第三版）》 《中国建筑史》编写组 中国建筑工业出版社 1993 年版
《外国建筑史（ 19 世纪末叶以前）（第二版）》清华大学 陈志华著 中国建筑工业出版社 1997 年版
《外国近现代建筑史》 同济大学、清华大学、南京工学院、天津大学编 中国建筑工业出版社 1982 年版
12 、计算机绘图设计（一）
《计算机绘图设计（一）自学考试大纲》天津考委制定
《 AutoCAD2004 建筑设计与制图动态指导》高志清主编 科大工作室组编 机械工业出版社 2003 年版
13 、建筑物理
《建筑物理自学考试大纲》天津考委制定
《建筑物理（第三版）》 西安建筑科技大学、华南理工大学、重庆建筑大学、清华大学编著西安建筑科技大学刘加平主编 中国建筑工业出版社 2000 年版
14 、建筑设备
《建筑设备自学考试大纲》天津考委制定
《建筑设备工程（第二版）》 太原工业大学高明远、华南理工大学杜一民主编中国建筑工业出版社 1989 年版
15 、小型建筑设计
《小型建筑设计自学考试大纲》天津考委制定
自编教材
16 、中小型建筑设计（一）
《中小型建筑设计（一）自学考试大纲》天津考委制定
自编教材
17 、中小型建筑设计（二）
《中小型建筑设计（二）自学考试大纲》天津考委制定
自编教材
18 、住宅建筑与居住小区规划设计
《住宅建筑与居住小区规划设计自学考试大纲》天津考委制定
自编教材
（二）本科段
1 、毛泽东思想概论
《毛泽东思想概论自学考试大纲》全国 考委制定
《毛泽东思想概论》罗正楷主编 武汉大学出版社 1999 年版
2 、马克思主义政治经济学原理
《马克思主义政治经济学原理自学考试大纲》全国考委制定
《马克思主义政治经济学原理》卫兴华主编 武汉大学出版社 1999 年版
3 、艺术专业英语《艺术专业英语自学考试大纲》天津考委制定
《大学英语自学教程》（上册） 高远 高等教育出版社 1999 年版
《工艺美术英语》 教育部《工艺美术英语》教材编写组编 高等教育出版社 2001 年版
4 、计算机绘图设计（二）
《计算机绘图设计（二）自学考试大纲》天津考委制定
《 3ds max5/Photoshop7.0 建筑效果图实作教程》王丽娜、戴林琳等编写 中国宇航出版社 2003 年版
5 、建筑测量与建筑施工
《建筑测量与建筑施工自学考试大纲》天津考委制定
《土木工程施工（修订本）》 刘津明、韩明主编 天津大学出版社 2001 年版
《测量学（第四版）》 合肥工业大学、重庆建筑大学、天津大学、哈尔滨建筑大学合编中国建筑工业出版社 1995 年版
6 、建筑构造
《建筑构造自学考试大纲》天津考委制定
《建筑构造（下册）》 重庆建筑大学 刘建荣主编 中国建筑工业出版社 2000 年版
7 、建筑结构方案及选型
《建筑结构方案及选型自学考试大纲》天津考委制定
《建筑结构选型》 张建荣主编 中国建筑工业出版社 1999 年版
8 、建筑节能与太阳房设计
《建筑节能与太阳房设计自学考试大纲》天津考委制定
《建筑节能》 王立雄编著 中国建筑工业出版社 2004 年版
9 、居住区环境设计
《居住区环境设计自学考试大纲》天津考委制定
《居住区规划设计》重庆建筑大学朱家瑾 编著 中国建筑工业出版社 2000 年版
《居住区环境设计》黄晓鸾编著 中国建筑工业出版社 1994 年版
10 、城市规划原理（二）
《城市规划原理（二）自学考试大纲》天津考委制定
《城市规划原理（第二版）》 同济大学主编 中国建筑工业出版社 1991 年版
11 、中型建筑设计
《中型建筑设计自学考试大纲》天津考委制定
自编教材
12 、中大型建筑设计
《中大型建筑设计自学考试大纲》天津考委制定
自编教材
13 、大型建筑设计
《大型建筑设计自学考试大纲》天津考委制定
自编教材
14 、大跨型建筑设计
《大跨型建筑设计自学考试大纲》天津考委制定
自编教材
15 、建筑施工图实习
《建筑施工图实习自学考试大纲》天津考委制定
自编教材
七、关于新设课程的说明
1 、素描（三）
素描是一切艺术造型的基础，同时也是训练建筑师的基础。本课程通过实地写生为手段的学习，提高学生的形象思维能力和审美能力，准确地掌握表现形象的技能与技法，为学习色彩与建筑设计方案的语汇表现打下扎实的基础。主要内容包括结构素描、光暗素描、形体素描、室外风景素描。
2 、水彩
水彩课是使学生理解和掌握色彩基本知识，正确认识分析色彩，以水彩画的基本技法来表现所描绘的对象，准确表达建筑设计的真实生动地效果，达到表现力、创造力和审美能力的提高。学习内容主要包括静物写生和室外写生。
3 、画法几何与阴影透视
主要掌握讲授点、线面的空间概念及建筑的阴影及透视关系。通过作业的练习掌握。
4 、建筑设计基础
建筑设计基础是建筑学专业的一门基础课程，学生在这门课程的学习中，主要是通过讲课及反复的作业练习，从掌握基本表现方法开始，到自己动手进行简单的或模仿性的设计课题，为以后的建筑设计做好准备。
5 、建筑学原理
建筑设计的有关方针、技术政策，住宅的套型设计，农村、低层、多层住宅设计，住宅标准及经济问题，公共建筑的平面空间组织、立面体型处理与环境设计。使学生懂得建筑设计是综合性的学科，需要不断充实各方面知识，懂得恰当处理建筑设计中的功能要求，技术条件与艺术形象三者的关系，是作好建筑设计的基础。
6 、建筑材料及构造
本课程主要讲述建筑物的基本构造设计原则和做法，以及常用及新型建筑材料的性能及其用途，辅以在建筑设计教学中绘制主要详图的作业，以及与工地认识实习的配合，以加深对讲授内容更深入、更直观的了解，为今后进行建筑施工图设计打好基础。
7 、建筑力学与结构
本课程主要讲授结构的受力概念，承重构件的相关关系，结构构件的受力概念，结构构件的实际应用以及正确处理结构体系，形式与建筑设计的关系。
8 、中外建筑史
了解中国传统建筑的发展和演变过程；掌握不同历史时期的典型实例，并能认识和区别不同历史时期建筑的风格特征；掌握和运用中国传统建筑创作思想、优秀的设计手法和传统经验；掌握中国传统建筑在不同时期的技术成就。以欧美等西方国家建筑演变为主线。具体建筑分析要求展示建筑形式与社会文化背景和结构技术的关系，建筑空间的特征及装饰性要素的特征。教学过程史论结合，古代部分侧重典型风格特征及其价值，近现代部分则强调各阶段建筑环境的矛盾与各流派的建筑理论观念。
9 、计算机绘图设计（一）
本课程主要讲授二维基本作图方法，尺寸标注，命令菜单的使用方法，图形布局和打印输出，轴测投影的绘制与三维作图， Photoshops 初识与基本操作及其图像处理基础，图像的高级处理，如何使用 3D Studio 建模等。
10 、建筑物理
本课程主要讲授建筑热工学基础知识，建筑保温，外围护结构湿状况，建筑防热，建筑日照，天然采光，建筑照明；吸声材料与吸声结构，音质设计，噪声控制与建筑隔声等。
11 、建筑设备
本课程主要讲授流体力学基本知识，室外给排水工程概述，管材、器材及卫生器具，室外给水、室内排水；供暖，燃气供应，通风，空气调节；照明技术基本知识，室内照明设计，建筑电气、照明设计实例，建筑物防雷，建筑物弱电设计与高层民用建筑电器设计等。
12 、小型建筑设计
该课程为本专业的主要专业课，根据建筑设计课题的规模由小型到大型，功能由单一至复杂，难度由小到大。本课程为小型建筑：如茶室、别墅等。
13 、中小型建筑设计（一）
该课程为本专业的主要专业课，根据建筑设计课题的规模由小型到大型，功能由单一至复杂，难度由小到大。本课程为中小型建筑：如客运站、幼儿园等。
14 、中小型建筑设计（二）
该课程为本专业的主要专业课，根据建筑设计课题的规模由小型到大型，功能由单一至复杂，难度由小到大。本课程为中小型建筑：如科技馆、社区中心等。
15 、住宅建筑与居住小区规划设计
该课程为本专业的主要专业课，根据建筑设计课题的规模由小型到大型，功能由单一至复杂，难度由小到大。本课程为住宅建筑与居住小区规划设计。
16 、艺术专业英语
略
17 、计算机绘图设计（二）
本课程主要讲授造型建模，建立材质，光线的处理，渲染效果，景观设计等内容。
18 、建筑测量与建筑施工
本课程分为测量学和建筑施工两部分内容。测量学是本专业的一门技术基础课，它主要培养学生测绘技能和应用测绘资料能力。重点讲授测量学的有关基础理论和基本测量方法。本课程的目标是使学生通过本课程的学习，掌握测量方面的基本理论，并在基本测量方法、常规测量仪器的操作、测量计算、测绘和使用地形地图等方面得到训练，为后续课程的学习打下基础。
建筑施工是本专业的一门专业基础课。主要研究建筑工程中各工种施工的工艺原理和方法，以及组织施工的一般规律。力求拓宽学生的专业面，要求学生了解并在一定程度上掌握土木工程施工的工艺过程、施工方法、施工技术及施工机械等内容。
19 、建筑构造
本课程主要讲授生态建筑构造，多高层建筑的特殊构造，大跨度建筑构造，建筑特种装修构造与工业化建筑构造等内容。
20 、建筑结构方案及造型
本课程主要讲授多层建筑结构选型，单层厂房建筑结构选型、建筑结构构件选型、薄壳结构、悬索结构、钢网架结构、薄膜结构等内容。
21 、建筑节能与太阳能房设计
本课程主要讲授民用建筑节能设计标准，建筑热工设计，采暖设计，太阳能建筑的发展与应用，太阳能建筑的基本原理，小区规划中建筑组团形式与太阳能利用，被动式太阳能采暖建筑构造设计等内容。
22 、居住区环境设计
本课程主要讲授住宅布置与住区环境，公共设施建筑布置与生活环境，道路交通与居住环境，建筑形态与住区环境，住区绿化与景观，住区生态环境规划与评价，住区环境质量的优化评价体系等内容。
23 、城市规划原理（二）
本课程使学生了解城市和城市发展的基本因素，不同历史时期城市的生产和发展以及现代城市规划学科的产生和发展；了解城市规划任务，城市规划的工程阶段以及城市总体规划、详细规划编制的方法；了解城市的总体布局，包括了解工业、对外交通运输、生活居住用地及道路交通用地布置和与城市的关系；具有进行居住区规划所必须的基础理论和基本知识，明确居住区规划的要求和原则、规划设计的一般方法；了解城市公共中心、街道建筑群规划的要点。
24 、中型建筑设计
该课程为本专业的主要专业课，根据建筑设计课题的规模由小型到大型，功能由单一至复杂，难度由小到大。本课程为中型建筑：如教育建筑、医疗建筑等。
25 、中大型建筑设计
该课程为本专业的主要专业课，根据建筑设计课题的规模由小型到大型，功能由单一至复杂，难度由小到大。本课程为中大型建筑：如旅馆建筑、高层建筑。
26 、大型建筑设计
该课程为本专业的主要专业课，根据建筑设计课题的规模由小型到大型，功能由单一至复杂，难度由小到大。本课程为大型建筑：如博览建筑、商业建筑等。
27 、大跨型建筑设计
该课程为本专业的主要专业课，根据建筑设计课题的规模由小型到大型，功能由单一至复杂，难度由小到大。本课程为大跨（空间）建筑：如体育馆、影剧院等。
28 、建筑施工图实习
建筑施工图实习主要是让学生到设计单位直接接触工程实际，重点内容是参与设计工程的扩初和施工图的绘制，要求了解及熟悉工程施工图的具体绘制方法，明确节点、构造细节。
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